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KOLTZMIJÁ

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קוֹל צְמִיחָה

La voz de los niños, donde el crecimiento florece con amor.

Perasha Vayakhel-Pekude | 24 de Adar 5786 | 13 de marzo 2026

6:28 p.m.

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TORÁ + MONTESSORI

Fusionando Torá + Montessori, artículos y consejos prácticos para reflexionar en casa

Perashá Vayakhel

En la Perashá Vayakhel, el pueblo de Israel se reunió y trabajó junto para construir el Mishkán. Cada persona aportó algo con alegría y generosidad.

וַיַּקְהֵל מֹשֶׁה אֶת־כָּל־עֲדַת בְּנֵי יִשְׂרָאֵל

(Shemot 35:1)

Inviten a su hijo a participar en una tarea del hogar

(poner la mesa, ordenar juguetes o preparar algo en la cocina).


Explíquenle que cada persona aporta algo especial, y cuando todos ayudamos, podemos lograr cosas grandes juntos. 

EN ESTOS DÍAS ME DESARROLLÉ EN...

COMUNIDAD INFANTIL

Hablamos sobre Pesaj, la historia y personajes. Utilizamos diferentes recursos como títeres y tarjetas, lo que les permite comprender la historia de una manera más didáctica y divertida. A través de estas actividades, los niños pueden involucrarse más, hacer preguntas y recordar mejor cada parte de la historia.

También contamos la perashá de Vayakel y Pekude. Les enseñamos que cada persona aportaba lo que tenía para ayudar en la construcción, ya fuera oro, plata u otros materiales. A partir de esta historia hablamos sobre la importancia de la tzedaká, destacando el valor de compartir y ayudar a los demás. Se explicó que ellos también pueden participar dando una moneda de tzedaká y ayudar a quien lo nesesite.

CASA DE NIÑOS

Esta semana comenzamos a hablar sobre Pesaj, conociendo su historia y algunas de sus costumbres, despertando la curiosidad de los niños por esta fiesta tan especial. También seguimos trabajando en nuestro huerto, observando cómo nuestras plantas continúan creciendo y recordando que cuando las cuidamos con atención y constancia pueden desarrollarse y darnos frutos. Estudiamos las perashiot Vayakel y Pekude, aprendimos que todos los yehudim participaron para construir el Mishkán. También hablamos de los nesiim, los líderes de las shebatim, que llegaron tarde para donar porque pensaron que primero toda darían y luego ellos completarían lo que faltara. Al final tuvieron la oportunidad de donar las doce piedras preciosas para el joshen del Kohen Gadol, recordándonos la importancia de aprovechar las oportunidades para hacer mitzvot a tiempo.

TALLER

Durante la semana los niños aprendieron y exploraron diferentes temas relacionados con la preparación para Pésaj. Estudiamos algunas halajot, hablamos sobre Rosh Jódesh Nisán, la Birkat Hailanot y el significado de Shabat HaGadol. También realizamos actividades y simulaciones sobre las mitzvot relacionadas con el jametz, practicando la bediká, biur y bitul del jametz, para que los niños comprendieran de manera vivencial cómo se prepara la casa para Pésaj; incluso realizamos la actividad de quemar el jametz como parte del aprendizaje. Además, continuamos con el estudio de Mishná, viendo Masejet Iomá, perek 6, mishnaiot 1–3, y en Jumash los alumnos de Taller estudiaron Bereshit, perek 1, pesukim 14–23, profundizando en el relato de la creación. Todo esto se trabajó de forma dinámica y significativa, fomentando la participación y comprensión de los niños.

ACTIVIDADES Y FOTOS

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שבת שלום

Con Cariño:

Yeshivat Montessori

+52 720 440 0540

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